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出版社：中国物资出版社
出版日期：2004年1月
编著：本书编委会
卷册数：二册
光盘数：一张
定价：395元
优惠价：197元
《新课程校本课程的开发与利用》的详细目录：
学校课程资源
课程资源建设
我国课程自由短缺的历史、现状与对策
课程统整的理论
课程统整与知识学科
课程改革策略由中央统筹转向校本自主
校本课程的本质
校本课程的基础
校本课程中的学习环境分析
校本课程的实施与管理
校本课程开发的政策研究
校本课程开发的理论研究
学校本位的课程设计
校本课程开发：管理和评价
校本研究的含义与定位
校本研究实施的前提
校本培训：教师研究水平提高的重要途径
附录： 校本课程开发案例与分析
一． 南京师范大附中：全体教师参与课程开发
二． 上海市大同中学：课程开发即合作、探究
三． 上海七宝中学：校本课程的评价
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