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《新编学校德育百科全书—德育体系建设、课堂教育方法、成果评价及案例解析》
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出版社：中国教育出版社
出版日期：2005年
编著：张明林
卷册数：三册
光盘数：一张
定价：798元
优惠价：399元
《新编学校德育百科全书—德育体系建设、课堂教育方法、成果评价及案例解析》的详细目录：
第一编 学校整体构建德育体系实践纲要
第一章 学校整体构建德育体系的指导思想
第二章 学校整体构建德育体系的理论
第三章 学校整体构建德育体系的实践依据
第四章 学校德育目标体系的整体构建
第五章 学校德育内容体系的整体构建
第六章 学校德育途径体系的整体构建
第七章 学校德育方法体系的整体构建
第八章 学校德育管理体系的整体构建
第九章 学校德育评价体系概述
第十章 学校整体构建德育体系的实施
第二编 学校德育课程与教学活动的组织开展
第一章 学校德育与德育课程
第二章 德育课程目标定位
第三章 道德品质教学论
第四章 法律观念教学论
第五章 心理素质教学论
第六章 人生哲理教学论
第七章 经济意识教学论
第八章 政治理念教学论
第九章 时事政策教学论
第十章 德育课堂教学的评价与组织
第十一章 德育教学的拓展形式
第十二章 德育教学方法的应用
第十三章 教具与现代教学技术
第十四章 德育课程的实践性教学
第十五章 德育课程的研究性教学
第十六章 学习过程与学习方法指导
第十七章 学习评价与考试改革
第十八章 德育教师的作用和修养
第三编 德育教师教学工作理论与实践操作方法指南
第一章 学校德育概述
第二章 学校德育理论的发展
第三章 学校德育目标和内容
第四章 学校德育过程
第五章 学校德育环境塑造
第六章 学校德育的改革与创新
第七章 解读学生的艺术
第八章 集体教育的艺术
第九章 个别教育的艺术
第十章 班级心理教育的艺术
第十一章 组织班级活动的艺术
第十二章 学生操行评定的艺术
第十三章 学校计划与总结的艺术
第十四章 德育工作艺术与学校教师素质
第四编 学校德育教学方法论
第一章 学校道德生活的轨迹
第二章 从灌输到构建的理论拓进
第三章 品德教学目标的综合生成与教学内容的整合
第四章 体验—创造—生成教学模式的构建
第五章 教学方式的更新
第五编 学校德育课堂教实践案例指导
第一章 放眼生命的成长—德育课堂教实践案例新视野(22个教学案例)
第二章 润物细无声—德育课堂教实践案例新视野(28个教学案例)
第三章 正确人生的导师—德育课堂教实践案例新视野(29个教学案例)
第六编 学校德育教学素材库
第一章 人间真情篇(19个素材实例)
第二章 品德修养篇(21个素材实例)
第三章 赤心爱国篇(25个素材实例)
第四章 理想信念篇(22个素材实例)
第五章 心理键康篇(26个素材实例)
第六章 处世智慧篇(24个素材实例)
第七章 顽强毅力篇(16个素材实例)
第八章 人生百味篇(21个素材实例)
第九章 哲理感悟篇(22个素材实例)
第十章 立身根本篇(27个素材实例)
第十一章 成功真谛篇(19个素材实例)
第十二章 智能魅力篇(25个素材实例)
第十三章 教育艺术篇(28个素材实例)
第十四章 警钟长呜篇(23个素材实例)
第七编 学校德育体系建设实验报告集
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